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校园里的“小胖墩”“小眼镜”还在增加，如今又有了令人担忧的“小焦虑”群体，抓好学校体育已经越发显得迫切。河南省学生体育总会常务副主席兼秘书长郭蔚蔚向中青报·中青网记者表示，“我们一直在引导校长、教育管理者，要对学校体育有重新认识和重新定位。过去，学校体育的功能价值基本就是增强学生体质。现在，学校体育新的‘四位一体’的目标已经非常明确，那就是享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”

正所谓“完全人格，首在体育”，郭蔚蔚表示，“学校体育过去以增强学生体质为主要任务的功能价值已经放大江南体彩app下载，如今的学校体育包含着更广泛、更深刻的教育内涵。这要求我们无论是上好体育课，还是设计大课间，还是组织学生的体育社团活动，以及举办学生的体育竞赛，除了希望孩子们在参与体育活动的过程中增强体质之外，还要让他们体验、感受到体育更深刻的教育内容，并由此受益。”

在郑州市金水区四月天小学，主题为“柔韧有愉·乐享体育”的大课间活动以体操动作为基础江南体彩app下载，根据不同年龄段学生的身心特点，设计不同的体操训练动作，如劈叉、仰卧推起成桥、肩肘倒立等。四月天小学校长黄彦松介绍江南体彩app下载，学校大课间活动以低年级段“重柔韧、多游戏”，高年级段“重力量、多技巧”为原则，多年坚持下来，学生的体质健康水平、心理健康水平等都有了明显提升，而且在反复的柔韧训练中江南体彩app下载，学生坚韧不拔的意志品质也得到了锻炼。

在郑州市金水区金沙小学江南体彩app下载，大课间活动以动感、激情的啦啦操为基础，融合了“街舞、花球、技巧、体能”等多种元素，活力四射的场面给人留下深刻印象。金沙小学的啦啦操在全国闻名，学校的啦啦操队曾在世界比赛获奖6次，在国内比赛更是获奖无数。学校的大课间活动以啦啦操为基础，这既展现了学校特色，也实现了啦啦操在全体学生中的推广普及。金沙小学校长常凯介绍，学校啦啦操大课间的动作按照从易到难、循序渐进的原则进行设计，让所有的孩子都能逐步掌握。学校还结合体育课内容，对啦啦操大课间活动的动作不断进行更新，以便让学生在6年的小学生活里，每年都能发现大课间的新变化，让学生们保持兴趣。如街舞、集体花球、组合技巧等动作，就在不断编排进大课间活动后，得到学生的青睐。

按照教育部的要求，中小学校要着力保障学生每天校内、校外各一小时体育活动时间。其中校内的一小时体育活动时间，除体育课之外江南体彩app下载，大课间体育活动也是非常重要的一块。由于体育课有大纲要求，各个学校都有基本的落实标准。而大课间体育活动的内容、形式，很大程度上由学校自主把握，如果一所学校的校长没有充分认识到体育的重要功能价值，学校大课间体育活动也就很有可能流于形式，很难做到保质保量。这也将导致中小学生每天在校一小时的体育活动时间难以保证。

郭蔚蔚回忆，河南省早在2009年就开始落实当时提出的中小学生每天锻炼一小时的要求，但推进过程很难。因为想让中小学校落实这项工作，还缺少机制的推动。所以，从2013年的秋季学期开始，河南省把每天上下午各一个30分钟的大课间写进了中小学校的课表，形成一种制度。这就从机制上保证了大课间体育活动的落实。郭蔚蔚说，因为有了这个机制，尽管学校与学校之间的具体做法仍有差异江南体彩app下载，但所有中小学校都确保学生每天有两个大课间体育活动的时间。

有些学校可以把大课间体育活动做到丰富多彩，让学生既锻炼身体，又享受到运动的快乐，激发参加运动的兴趣，还能得到在运动中磨炼意志的教育。这样的学校，大课间体育活动已经尽可能体现出“四位一体”的学校体育目标。但也有很多学校，仅仅以跑步、做广播操等方式作为大课间体育活动的主要内容，学校体育仍停留在体育锻炼的层面上。甚至有可能让大课间体育活动流于形式，失去其意义。

郭蔚蔚表示，“体育的最大特点就是学生的亲身体验和亲身参与”。也只有在学生亲身体验和亲身参与体育运动的过程中，体育的教育功能，诸如培养学生的团队意识、规则意识、抗挫折能力等，才能实现。怎样才能吸引学生积极参与包括大课间在内的各项学校体育活动江南体彩app下载，需要学校对体育有深刻理解，需要对体育活动进行精心设计、使其符合学生身心特点。郭蔚蔚说：“我们提出的一个口号就是，安排大课间不是体育老师的责任，大课间是校长的公开课，大课间搞得好不好，责任在校长。”如果一个校长能够看清楚学校体育的功能价值，他一定会千方百计地把大课间体育活动这件事情做好。

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“破”与“立”，是中国传统文化中表述事物发展状态的概念，也是唯物辩证法的一对重要关系，蕴含着破立并举、革故鼎新的发展之道。“破”代表着破除与变革，是对旧有思想观念、体系或旧有制度的批判和否定；“立”代表着建立与巩固，是指在社会实践的不断探索中寻找新思路、确立新制度、形成新机制。唯物辩证法认为，事物的发展是新旧事物中各种因素相互较量、此消彼长的矛盾运动过程江南体彩app下载，在破与立的循环往复中，事物不断向前发展。破与立作为促进事物向前发展的动力，两者相辅相成、辩证统一。“立”依赖“破”，不破不立，如果不破除阻碍新事物生成和发展的因素，新事物就无法产生和壮大，就没有事物的发展和进步。反之，“破”也依赖“立”，“破”本身不是目的，而是为“立”服务的手段，根据“立”的需要选择“破”的内容、方式、程度等。“破”为新的“立”创造条件和空间，“立”是对前一次“破”的超越和提升。有破无立，必然导致制度缺失、社会失序；只立不破，又必然出现旧制未除、新制难建。破为立之始，立在破之中，在破立统一中前进是事物发展的一般规律。

中国共产党自成立以来，领导人民披荆斩棘、破旧立新、奋力开拓、锐意进取，不仅善于打破一个旧世界，而且善于建设一个新世界。改革开放以来江南体彩app下载，我们党立足社会主义初级阶段的实际，在破与立的辩证统一中，领导改革从农村到城市、从沿海到内地、从经济领域到其他领域渐次展开。实践充分证明，“破立并举、先立后破”是推进改革的重要方略，也是我国实现经济快速发展和社会长期稳定的成功经验。

中国特色社会主义进入新时代，我们党深刻把握历史大势和现实要求，开启新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程。习近平总书记明确要求把“破立并举、先立后破”作为深化各领域体制机制改革的重要方法。立新发展理念江南体彩app下载，破“唯GDP论”；立城乡融合发展之制，破城乡二元结构之弊；立新质生产力，破原始创新能力不强；立清风正气，破“四风”顽疾；立公正高效权威的中国特色社会主义司法之制，破影响司法公正、制约司法能力之弊……正是秉持了“破立并举、先立后破”的科学导向，把该立的积极主动立起来，该破的在立的基础上坚决破除，我们才能着力解决构建新发展格局和推动高质量发展的卡点堵点问题、发展环境和民生领域的痛点难点问题、有悖社会公平正义的焦点热点问题，才能推动改革在“得其法”中不断取得新成效。

改革是有方向、有原则的。改革无论怎么改，坚持党的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义、坚持人民民主专政，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，这些都是管根本、管方向、管长远的，体现党的性质和宗旨，符合我国国情江南体彩app下载，符合人民根本利益，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇，要始终牢牢立住。“破立并举、先立后破”，锚定进一步全面深化改革总目标，不动摇、不偏轨、不折腾、不停顿，确保改革开放沿着正确方向前进。

进一步全面深化改革是一项复杂的系统工程，推进改革发展、调整利益关系牵一发而动全身，尤其需要用好“破立并举、先立后破”的方法论。“先立”体现为更加注重系统集成，增强改革系统性、整体性、协同性，“后破”则强调问题导向，以解决突出问题为突破口和主抓手。既要防止盲目破、冲动立的大破大立，也要反对缺乏关联、破立不统一的割裂破立，还要杜绝未立先破、破而不立的急功近利。“破立并举、先立后破”，把握好时、度、效，谋定后动、循序渐进，统筹好新与旧、稳与进、当前与长远、全局和局部、宏观和微观的辩证关系，以破与立的变革之力推动进一步全面深化改革行稳致远。